危险领域
某节目：我们…（某学校）的教育方式是这样的，比如一个正方体…
我：（聚精会神）
某节目：有六个面，而且六个面是一样的。
我：（点头）
某节目：当我们让孩子画一个正方体的展开图时…
我：诶…？
某节目：你看第一个孩子的…（描述画作）没有按照xx规律画啊，第二个没有用于粘合的边不符合现实…
我：（皱眉）
某节目：我们为他们展开图的质量划分了5个等级。
我：（掀桌）为什么这种东西要拿正方体举例子？！
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